Повсякденне життя в римських містах. 6 клас

1) Розгляньте малюнок. Який тип будинків зображено? На малюнку зображена інсула – кількаповерховий будинок для небагатих громадян.Що розміщується на перших поверхах будинку?На […]

Природа, господарство Апеннінського півострова. Заснування Риму. 6 клас

Назвіть основні риси природи Апеннінського півострова. Апеннінський півострів з півдня, заходу та сходу омивається морями, на півночі височать гори Альпи. По всій […]

Виникнення Запорізької Січі. Військово-політична організація українського суспільства. 8 клас

Прочитайте фрагмент джерела й дайте відповіді на запитання. 1) На яких особливостях буденного життя козаків наголошують автори? Ці люди постійно ловлять рибу […]

Еллінізм. 6 клас

Що таке елліністичні держави? Хто в них правив?Еліністичні держави утворилися після швидкого розпаду імперії Александра Македонського, яка виявилася неміцною. Призначені Александром воєначальники […]

Головні цілі пізнання минулого. 5 клас

Розгляньте портрет князя К.-В. Острозького. Якими засобами художник відобразив життєвий шлях князя, описаний у тексті?Художник зобразив князя з бородою, аби підкреслити його […]

Імперія Александра Македонського. 6 клас

Перелічіть військові нововведення Філіпа II.Нововведення Філіпа ІІ у військовій справі:– поглиблена фаланга (збільшення кількості воїнів і рядів у фаланзі з 8 до […]

Київська держава за Ярославичів. 7 клас

Завдання та запитання. 1. Назвіть одним словом: Ізяслав, Святослав, Всеволод.Тріумвірат2. Хто володів Києвом після з’їзду в Любечі?Після Любецького з’їзду, що відбувся в […]