35. Основні ідеї, здобутки, виклики «довгого» ХІХ століття

Що означає історія повсякденності?Це вивчення історії крізь призму життя звичайних людей з різних суспільних груп певного історичного періоду. Історія повсякденності є важливою […]

34. Матеріали до уроку узагальнення з розділів 4 і 5

1. Складіть розгорнутий план «Особливості міжнародних відносин й зовнішньої політики великих держав в останній третині XIX ст.».1. Активізація німецької зовнішньої політики.А) Німецька […]

33. Науково-технічна революція зламу ХІХ–ХХ ст. та її вплив на людину й суспільство

Розгляньте фотографії та визначте основні відмінності в одязі мешканців міст і сілАскетичний одяг сільської людини відповідає практичним вимогам її заняття – сільськогосподарських […]

32. Масове виробництво. Зародження масової культури

Як Ви вважаєте, завдяки чому конвеєр сприяв значному підвищенню продуктивності праці?Робітник, що працював на конвеєрі, багаторазово виконував одну і ту ж виробничу […]